岐阜市立東長良中学校－２－ 2009-11-02 05:59:45 | 日記 岐阜市立東長良中学校の生徒の学びはどうして生まれたのでしょうか？ その秘密は、生徒会組織の中にありました。 生徒が、学習委員会をつくり、教科係会などがそれぞれの「学び」を高めているのでした。 ある学級の掲示です。 教科ごとの言語活動の内容を、各教科委員が説明しています。 例えば、社会科の教科委員は次のように書いています。 仲間の意見と比べて発表する。 「～さんとは違って」「～君の . . . 本文を読む
