愛教大附属名古屋中学校研究発表会

　昨日、愛教大附属名古屋中学校で行われた研究発表会に参加ししました。



　多くの生徒が、気持ちのよいあいさつで迎えてくれました。微笑んでいるのがすばらしい。

　はじめに合唱を聴きました。「大地讃頌」「信じる」です。



　心に響く歌声でした。

　ただ、男声のピッチが上がりません。発声練習は十分だと思うのですが、高い音がつかまえきれないのです。
　発声法が十分にできていないのが原因ですが、おそらく指導者は女性なのでは？
　
　女声がうまく、男声が伸びきれない学校の指導者はたいてい女性なのです。
　もちろん、逆もあります。
　イメージが身近にないからです。
　合唱指導は、男性・女性と２人いると良いですね。



　その後に研究発表



　「学校で学ぶ意義」から入ったのは正解だと思いました。
　説得力を感じます。

　
　
　授業は社会科を見ました。
　
　テーマは


　「律令国家を崩壊させたのはなにか」を話し合いました。

　「摂関政治」「武士の怒り」「院政」の切り口はわかるのですが、２つの判断基準、権威の低下か新しい力の台頭かがよくわかりません。この２つは裏表なので、話し合っても答えは出ないのでは？と思いました。

　そもそも、律令制は、１０世紀中頃には崩壊したのが定説です。

　ここでいう「律令国家」の定義が曖昧でした。

　持っていきたかった概念的知識は、「為政者が自分の利益を考え始めると国家は崩壊する」というものです。
　そうあってほしいという点ではわかります。

　ただ、それ以前は自分のことを考えていなかったのか？

　数々の後継者争いや度重なる遷都が、国家・国民のためだったのか、吟味する必要があります。

　それにしても、発言した１６名の生徒は高い言語力で考えを説明していました。

　　自分自身とても刺激になり、参加してよかったと思いました。ありがとうございました。