６月２６日の社説は・・・

日本チームのワールドカップは終わりました。

今朝の社説を見てみましょう。

朝日新聞
・　反省なき議会―人権と少子化を学べ　
・　リニアと環境―発車前に対話深めよ

読売新聞
・　司法取引　捜査の新たな切り札になるか（2014年06月26日）
・　ＮＴＴ回線開放　公正な競争の確保が重要だ（2014年06月26日）

毎日新聞
・　国際教員調査　先生たちは忙しすぎる NEW (2014年06月26日)
・　児童ポルノ規制　子どもを守る一歩に NEW (2014年06月26日)

日本経済新聞
・　中国をにらんで東アジアの「合従」進めよ
・　変わる企業のトップ選び

産経新聞
・　与党安保協議　制約強めて大丈夫なのか
・　脱法ハーブ　規制と更生支援の強化を
　
中日新聞
・　Ｗ杯日本敗退　「文化」の力も育てたい
・　過労死防止法　雇用者はよく自覚せよ　

※　毎日を取り上げ増す。

「まじめで向上心に富むが、教室外の仕事にも追われ、受けたい研修もままならない。学習指導の効果にもなかなか自信が持てない。
　経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）が３４カ国・地域の中学校を対象に実施した比較調査では、こんな日本の教員像が浮かぶ。」

「多くの教員は忙しすぎる。政府は義務教育６・３制の見直しなど、学制改革に乗り出すが、成否は直接授業や指導を担う教員にかかる。子どもとより長く向き合い、時間と力を注げるようにしたい。

　比較調査で際立っているのは、勤務時間の差異だ。全体平均で週３８．３時間に対し、日本は５３．９時間に上る。その中で、部活動など課外の指導は平均の３倍以上に当たる７．７時間となっている。」

　あくまで平均です。
　多い人はもっと多いのです。

　調査の詳細を別で取り上げます。