第百九十三回国会における安倍内閣総理大臣施政方針演説

第百九十三回国会における安倍内閣総理大臣施政方針演説の教育部分を紹介します。

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平成29年1月20日

六　子どもたちが夢に向かって頑張れる国創り

（個性を大切にする教育再生）
　我が国の未来。それは、子どもたちであります。
　子どもたち一人ひとりの個性を大切にする教育再生を進めます。
　先般成立した教育機会確保法を踏まえ、フリースクールの子どもたちへの支援を拡充し、いじめや発達障害など様々な事情で不登校となっている子どもたちが、自信を持って学んでいける環境を整えます。
　実践的な職業教育を行う専門職大学を創設します。選択肢を広げることで、これまでの単線的、画一的な教育制度を変革します。

（誰にでもチャンスのある教育）
　「邑(むら)に不学の戸なく、家に不学の人なからしめん」
　明治日本が、学制を定め、国民教育の理想を掲げたのは、今から百四十年余り前のことでした。
　それから七十年余り。日本国憲法が普通教育の無償化を定め、小・中学校九年間の義務教育制度がスタートしました。
　本年は、その憲法施行から七十年の節目であります。
　この七十年間、経済も、社会も、大きく変化しました。子どもたちがそれぞれの夢を追いかけるためには、高等教育もまた、全ての国民に真に開かれたものでなければなりません。学制の序文には、こう記されています。
　「学問は身を立(たつ)るの財本(もとで)ともいふべきもの」
　どんなに貧しい家庭で育っても、夢を叶（かな）えることができる。そのためには、誰もが希望すれば、高校にも、専修学校、大学にも進学できる環境を整えなければなりません。
　高校生への奨学給付金を更に拡充します。本年春から、その成績にかかわらず、必要とする全ての学生が、無利子の奨学金を受けられるようにします。返還についても卒業後の所得に応じて変える制度を導入することで、負担を軽減します。
　更に、返還不要、給付型の奨学金制度を、新しく創設いたします。本年から、児童養護施設や里親の下で育った子どもたちなど、経済的に特に厳しい学生を対象に、先行的にスタートします。来年以降、一学年二万人規模で、月二万円から四万円の奨学金を給付します。
　幼児教育についても、所得の低い世帯では、第三子以降に加え、第二子も無償とするなど、無償化の範囲を更に拡大します。
　全ての子どもたちが、家庭の経済事情にかかわらず、未来に希望を持ち、それぞれの夢に向かって頑張ることができる。そうした日本の未来を、皆さん、共に、切り拓いていこうではありませんか。