耳で弾いてごらん

小学校高学年チームの陸上練習が終わり、

いよいよ子どもたちのコンサートに向けての仕上げに入ります。

ここ数年、各教室でステージマナーや演奏の向上を目指して

指導者の会で話し合いをしたり、努力しています。

私の教室でも、最後まであきらめずに細かい練習を繰り返したり

リハーサル会をしたりと試行錯誤を続けていますが

昨年あたりからようやく生徒さんたちの演奏が安定してきました。

昨日レッスンに来たKちゃん。

もうずっと前に強弱等の記号も含んだ暗譜ができていました。

今年はもう一歩ふみこんで、曲想にもこだわることにしました。

良い雰囲気と曲の持つイメージを考える力、そして歌心のある子です。

まずは「自由にやってごらん。」

何か考えながら弾いてはみたものの、音を聴きすぎてのっぺり…。

本人も「あれ？」

「Kちゃんの気持ちは伝わったよ。じゃあ、お客様にもそれを伝えるために、こうしてみたらどうかな？」

そこからの彼女の音に対する集中力はすばらしいものでした。

普段のレッスンでは踏み込めないけど、本当ならここからが

指導する側の本領発揮なのです！

指のことや暗譜に不安が無く、聴くことに集中できた時の

子どもの感受性の豊さって素晴らしいですね。

Kちゃんはきっと本番でも素敵な演奏をしてくれると思います。