さわらとすずきのおさしみ

さわらもすずきも地物で　とっても新鮮。

手前は　はるさめと野菜のサラダ、　アジフライ、　砂肝のねぎ炒めです。　野菜がちょっとすくないかな。


帰宅して　砂肝でいっぱいやって　（よく噛むので小腹がふくれる）　こどもたちとお風呂に入って　その後ムスメと会話しながらさしみで食事～

食事後　ムスメがピアノの練習をしているあいだに片付け、　あとは就寝時間まで　こどもたちとゆっくりあそぶ・・・・　なんてのが理想です。


さて、　そろそろ干しているふとんをしまうか・・・

ならいごとしています

「水墨画」　をならってるんですが、　みなそれがなになのかよく知らないままはじめているので、　どこがゴールなのかわかっていません。


でも　ぎゃくに　なにが　「うまい」　かもよくわかってないため、　とにかく　お手本とおなじ線をひくことに　無心で没頭できて　かなりリフレッシュできます。

　春蘭

これが　書道とか洋画だったら　小中学校であるていどかじってるので　「うまく見せる」　邪心がでちゃって　まわりばっかり気にしてたかも。


育児とか家事って　先を読んで　まわりの状況を見て、ばっかりで　案外手先のことにはあまり集中してないじゃないですか？

やりくりして　全体がうまくまわると充実感があるけど、　ひとつひとつのことはわりと散漫なんですよね。


なので、　こどものいない教室という空間で　手先の線１本、　墨色、　にじみぼかし、　なんかにじっと心血をそそいでいるその瞬間が　キモチイイ～　です。

　パンダちゃん

　わさわさ

　朝顔

　

炭をすって墨色をだすたのしみを知ったら　筆ペンがつかえなくなりました。


なのでムスメにやりました。　おもしろい線を描きますよね。　しかも漢字もどきを書いてるし。