長崎県教育センターが作成した、特別支援教育コーディネーターハンドブックを紹介します。
特別支援教育コーディネーターの役割や、校(園)内支援体制づくりのヒント、保護者や関係機関との連携についてなど、特別支援教育コーディネーターの業務を円滑に進めていくうえで必要となる情報を掲載しています。
初めて特別支援教育コーディネーターに指名された先生方の、「こんなとき、どうすればいいの?」という疑問に . . . 本文を読む
最近、中国で多いのがこのような論調の記事です。
チャイナネットから引用します。
http://japanese.china.org.cn/jp/txt/2011-09/25/content_23487277.htm
いま中国では、日本に関する研究が盛んになっている。研究テーマは「日本はどうして没落したか」。要するに反面教師の材料とするためだ。
私は北京の日系企業で働いている。過去2年間で15 . . . 本文を読む
日曜明けは、大きなテーマが登場しそうです。
今朝の社説を見てみましょう。
朝日新聞
・ 新しい公共の世紀へ―市民の力で社会を変える
読売新聞
・ 国家安保会議 官邸の司令塔機能を強化せよ
・ 医療情報電子化 被災地から全国へ展開したい
毎日新聞
・ 防災教育 担い手を作る視点を
・ サイバー攻撃 国内外で連携し闘おう
日本経済新聞
・ 「非正規」の年金拡大は公平性と両立を
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