OECD 教育とスキルの将来 2030 社会的勢力に対応する教育の変化 （日本語訳）

OECD 教育とスキルの将来 2030 社会的勢力に対応する教育の変化 （日本語訳）

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Shimpei Toyofuku

 

我々の世界は常に変化しています。政治・技術・社会的願望が進化するにつれて、我々はますます開かれた目的志向の社会を志向していることに気付きます。そのひとつは、新技術と地球規模の気候変動によってもたらされる倫理的課題への直面を余儀なくされます。21世紀と教育の未来はどのようなものでしょう？OECDの教育・スキルの将来2030は、将来ビジョンを理解するため、過去と現在のパターンを探索します。より詳細を知るにはサイトをご覧ください。www.oecd.org/education/2030-project/

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ウェルビーイングを学校でつくる！ ～SDGsの授業プラン #08　｢Goal 4　質の高い教育をみんなに」｜中島征一郎 さん

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「生きる力」とエージェンシー概念の検討

OECD ラーニング・コンパス（学びの羅針盤）2030

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未来を拓く新しい学び　2030年を見据えた“学びの羅針盤（ラーニング・コンパス）”

中央教育審議会教育振興基本計画部会（第4回）会議資料

 「OECD 学びのコンパス2030」とは何か？

「OECD 学びのコンパス2030」に対応した授業事例のショートビデオ／東京学芸大学

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