11/16・17 演劇体験WS 参加

【 演劇体験ワークショップ　第3回 】

　11/16(土) 9:00-17:00

　場所：飯山総合保健福祉センター

　講師：藤井ごうさん、明樹由佳さん

■「見られ」て「受け取られ」て

　　広がるイメージを体験しよう。

　●グループワーク体験

　　イメージを基に表現を創る。

■「想像力」の「無限の可能性」に触れてみよう。

　●グルーブワーク体験

　　全部意識して、無限に広がる表現の

　　可能性を探ろう。

　●フィードバック

　●座学

　「演劇の公演がどうやって創られ、

　　各スタッフがどう関わっているのか。」

……………………………

【 演劇体験ワークショップ　第4回 】

　11/17(日) 9:00-17:00

　場所：東小川児童センター

　講師：明樹由佳さん

■人と芝居するってどんなこと?

　稽古の中で、俳優はこんなことを

　言われる事があります。

　「ひとりで頑張らないで。

　　人と芝居をしよう。」

　人と何かを創るってどんな感覚?

　「伝える」こと、「受け取る」こと、

　そして「変化」すること。

　いろんなゲームを通して

　体験してみましょう。

　台詞を覚える必要はありません。

※チラシ内容より

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11/16(土)

■前回のおさらい

「見るー見られる」

・共犯関係

・他者がいることで成立

・自意識×人と仲良くなる

.

✮演劇とは　共有→他者を受け入れ

.

「〈場〉を〈共有〉する目的をもった媒体」

　　↓

　　重要

.

★観客の側も　想像力を使う

.

.

■ウォーミングアップ

　・シアターゲーム

　・アイスブレイク

　＊なぜウォーミングアップ　必要？

　　心と体のリラックス　必要

　　心と体　連動する

　　Yes and　ありのままを受け止める

　　“ 想像力 ”

　　“ 信じる ”　演劇の根本にある

.

.

■「見られ」て「受け取られ」て

　　広がるイメージを体験しよう

　見る━見られる　関係

.　　　　

.

　●他己紹介(3〜4人組)

　　・リサーチ

　　・グループごとに発表　

　　　(MAX 4分程度)

　　＊誰に何を伝えるか？

　　　　(表現の一番の基本)

　　　どこにポイントを置くか？

　

　　＊大きな声でなくてもいい

　　→大事なことは誰に何を伝えるか

　　＊色々なやり方、見せ方がある

　　　自分たちは、どうしたか？

.

.

■「想像力」の「無限の可能性」に触れてみよう。

　●グループワーク体験

　　◉色を創る

　　　・色のイメージから絵を創る

　　　・2チームで

　　　・お題「緑」「青」など

　　　〈目的〉違いを楽しむ

　　　

　　　＊思っていたのと違って

　　　　伝わらない場合もあれば

　　　　伝わる場合もあった。

　　　＊どこに注目させるか？

　　　＊注目する場所、強い場所　ある　

　　　＊センターが目立つ　なぜ？

　　　　もともとセンターは不安な場所

　　　　センターに居るのには理由が

　　　　あるように感じるのだろう

.

.

　　◉4コマ　喜怒哀楽　+　色

　　　・喜怒哀楽のどれかひとつ + 色

　　　　のイメージから絵を創る

　　　・2チームで

　　　・お題「悲　オレンジ」など

　　　＊見る　見られる　

　　　　広がるイメージ

　　　＊どこをクローズアップするのか

　　●フィードバック

　　●座学

　　「演劇の公演がどうやって創られ、

　　　各スタッフが

　　　どう関わっているのか」

　　　

　　　◎舞台芸術における

　　　　各プランナーの役割

　　　　・制作・プロデューサー

　　　　・演出家

　　　　・舞台監督

　　　　・美術　衣装デザイナー

　　　　・照明プランナー　　

　　　　　音響プランナー　

　　　　　　など

　　　　　　　　

　　　◎舞台上演の流れ

　　　　①企画立案

　　　　　↓　　

　　　　　↓

　　　　⑦稽古・制作期間

　　　　⑧劇場入り〜リハーサル

　　　　⑨公演当日

　　　　⑩公演終了後

　　　　＊企画立案から始まり　

　　　　　稽古が始まるまでが大変

　　　　　時間もかかる

　　　　(例　このWS開催まで半年以上)

.　　　　

……………………

　◆誰に何を伝えるか、

　　グループで考えながらやってみた。　

　　伝わらなかったこともあれば

　　伝わったこともあり。

　　受け取り方の違いがあると

　　実感した。

.

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11/17(日)　

■人と芝居するってどんなこと?

　●人と何かを創る

　「伝える」こと、「受け取る」こと、

　　そして「変化」すること。

　　◉歩く　

　　　・部屋の中をランダムに歩く

　　　・よく見る( 場　もの　人)

　　　

　　　＊場に慣れる　リラックスする

　　

　　◉自己紹介

　　　・今の感じはどう？

　　　・体の声をきく

　　★感覚　味わう

　　　そのことで、

　　　自分の中はどう変わったか？

　　　日常やっていることを意識化

　　　ある刺激を受けて

　　　自分の中は変化している

　　◉プレゼントゲーム( つくって渡す )

　　　・一対一で

　　　・自分の手の中でつくるもの

　　　・温度　形　重さ　イメージ

.

.

　　◉前日の振り返り

　　　・〈共犯関係〉

　　　　観客も想像力を働かせないと

　　　　成立しない

　　◉プレゼントゲーム

　　　・一対 多数の観客で

　　　・目の前の誰かにアイコンタクト

　　　　取りにきてもらう

　　　＊ジェスチャー、説明とは違う

　　　　自分の実感　つなげる

　　　＊体の感覚に注目

　　　　( 重さ　手触り　形)

　　　＊見る人を意識

　　　＊何を作っているか

　　　　分からせるより

　　　　自分の感覚に残っているもの

　　　　(温度　色…)

　　★感想を言い合うこと大切

　　　・それぞれ自分の中で

　　　　起こったこと

　　　・感覚は違う。

　　　　相手にどう伝わったかも違う

　　　　違いを知ることは

　　　　プラスになる。

　　　・受け取り方、感じ方、それぞれ

　　　・自分の枠が広がる

.　　　

.

　　◉玉まわし( 色々なバージョンで )

　　◉玉まわし + 「はい」

　　　＊だんだんリズムにのって続き

　　　　ひとつの線のような感じに。

　　　　複雑になるとミス、

　　　　途切れることもあるが、

　　　　それはそれで面白さがある

.

.

　　◉私　あなた

　　　・相手からの

　　　　アイコンタクト受けて

　　　　自分だと思ったら「私？」

　　　　→誰かにアイコンタクトして

　　　　　「あなた」

　　　　→その人の場所へ。

　　　　　抜けた所へ入る

　　◉サイレン ( 声　高→低 )

　　　・一人で

　　　・ペアで( 相手の指揮に合わせて)

　　

　　　＊声のストレッチ

　　　＊相手の動きに合わせ

　　　　→いつもと違う音域

　　◉目を閉じた人の背中に声かけ

　　　・4人　違った距離に立ち)

　　　・狙った人に届く？

　　◉パーソナルスペース

　　　・一対一で

　　　・相手のパーソナルスペース

　　　　に入ったら何か起きる

　　　・出会う→起こる→離れる

　　　＊お互いに変化あり

　　　＊日常ではよくあること

　　　＊日常で起こっていることを

　　　　演劇的な手法で体験する

　　　＊自分が知らなかったこと再確認

　　　　→感性が豊かになる

　　◉パーソナルスペース( より近く )

　　　・離れた場所から近づく

　　　　より近づく

　　　＊緊張感が増す　

　　　　遠い場所　広い場所だと　

　　　　心は動きにくい

　　　　パーソナルスペースに入ると　

　　　　動きやすい

　　　　見ている人も　それを感じる

　　　＊近づくことでの感覚

　　　　それぞれ違う場合もある。

　　　　特に違和感のない人もいれば

　　　　緊張する人もいる。

　　　　相手によって、

　　　　その日によって、

　　　　変わることもあるだろう。

.

………………………

　　◆自分の中にある感覚、変化など

　　　じっくり向き合う機会になった。

　　　同じ自分でも、

　　　その場その時によっても

　　　感覚は違っている。

　　　何かしらの理由や

　　　背景もありそう。

　　　どんな感覚であっても同じように

　　　大切に受け止めてもらえる…

　　　なかなか日常にはない

　　　貴重な場だと思った。