初任先生の意外な悩み｢家に帰るのが早くなって不安｣

隣のクラスの初任者先生はいつも一生懸命です。
毎日朝早く学校に来ては、夜遅くまで残って仕事をしているようです。
（そうじゃない私はその姿を見ることはないのてすが）

そんな先生が、こないだふと私に言ってきました。
｢先生、私最近変わってきたんですよね…｣
｢なにが？｣
｢なんか、帰るのが早くなったんですよ｣
｢ほぉ｣
｢やることが済んで、時計を見たら、いつもより…あれっていうぐらい時間が早くて｣
｢ほぉ｣
これはナイスなことです。
仕事が早くできるようになるにこしたことはありません。
｢いいことじゃん｣
でも先生はこう言います。
｢なんか、すごく不安なんですよ｣
｢なにが？｣
｢やり忘れてることがあるんじゃないかって。もう少し仕事して帰った方がいいんじゃないかって｣
その気持ちも分かりますね。
若手ならなおさらそういうことを思うでしょう。
｢他の先生たちもまだ残ってたりするし…｣
ズバリ言ってあげました。
｢早く帰っていいんだよ。早く帰った方がいいんだよ。｣

実は同じ頃、教頭先生に言われました。
｢先生、隣の初任者先生が最近帰るのが早くなったよ｣
やっぱり教頭先生はこの手のことは気付いているんですね。
｢いいよ～この調子でいこうね～｣
教頭先生にとっては、職員が早く帰るのは大歓迎です。
（逆に遅い先生は困りものです　笑）
｢やっぱり組むペアが違うと変わるんだね～　先生のおかげだよ｣
私が極端に早いので、自然とペアの先生も早くなってるということです。
私が｢早く帰りなさい｣なんてことは言ったことはありませんが、仕事の仕方については、私なりに｢モデル｣を示すという意識はあります。
もちろんモデルといっても模範のモデルなんてなれませんが、１つのスタイルとしてのモデルですね。
｢こんな仕事の仕方もあるよ｣
という意識です。
そのモデルが真似したくなるかどうかは、本人次第でいいわけです。
そのモデルを真似してやってみて、生産性が伴う、自分に合っていると感じたら、自然とそのモデルをさらに追求するようになるものでしょう。
他にもベテランの先生たちはたくさんいて、モデルはたくさんいますから。

｢帰るのが早くなった｣
というのは、少なからずそれにつながる仕方が変わったということであり、もし私のモデルが採用されているのであれば、私も幸いです。
あと半年、一緒に仕事をして、また変容を見守りたいと思います。