個人面談 今年はなかなか

金曜日で全日程終了

今年は
なかなか、個性的

昨日は
中国籍のお母さんのことを紹介させていただきました。

金曜日

ベトナム人のお母さん

日本語があいさつ程度にはわかる。
急遽
スマホのGoogle翻訳をダウンロードして
日本語→ベトナム語でこちらの意図をお伝えする。
これは順調

お母さんの声は（マスクの関係か？）
翻訳されないので
同席していた子供本人Kさんが
通訳。
でも、2年生ですから日本語の語彙不足が原因でうまくいかない。

なんとか
１～２月にベトナムに3週間ほど里帰りをするが
勉強が心配
大丈夫ですか？
と心配していることがわかりました。

大丈夫ではないですが、
子供を置いて帰国するわけにもいかないでしょうから
勉強についてはできる限りのことをするしかありませんね。

教室の授業を
タブレットかスマホでオンライン受講も
たぶん
できるでしょう。

翻訳機を使った個人面談も初めてでした。
（子供の通訳は数年前にもありましたが）

金神面談終了後は
金曜日の夕方ということもあり
開放的な気分。

17時20分ごろ
残業は40分と少なめ。
（かなり早く帰ったという印象・・・でも一般の会社からしたら・・・残業は残業ですかね
　残業代は付きませんが）

どんなご褒美デザートを食べようかな？
と思っていたのですが
いざ、その時になると
寄り道するエネルギーもありませんでした。

事故に遭わずに運転するだけで精いっぱい。

帰宅後は帰宅後のルーティン。

朝のルーティン 職場編

６月１６日（金）
　金曜日はハイテンション
　ロングのブログになってしまったが、
前日の夜に半分ほど書いていたので後半だけ朝書き、アップ。
それでも、洗濯物干しは5時50分ごろになってしまう。
多い
どうやら、娘の洗濯ものが溜まっていた模様。

出勤は6時50分ごろ。
今朝はマシンのコーヒーのカプセルが無かったので
自分の机からマイカプセルを出して（久しぶり）コーヒーを淹れる。
7時ごろまでコーヒーを飲みながら、机上整理等の雑務をこなす。

いつもよりは
少し遅めに着替え＆教室環境づくり。

本日は、
2時間目、3時間目新体力テストの予定
だったのですが、校庭に水たまり！

2時間目は6年生の補助をいただき体育館種目の予定が入っているのでそのまま。
3時間目の校庭種目はできないので
無理に体育を入れないで別の教科に振り替えようと腹案を持って
1年生の担任、I先生の相談に行く。
I先生も同様の考えだったので一瞬で相談がまとまる。

7時40分ごろ教室作業を終えて職員室に降りる。
（朝、職員室にはいろいろな情報が飛び交うので、情報収集です。）
あっ！
本日は、プール当番でした。

プールの鍵と道具を持ってプールへ。
朝の管理仕事を終えて職員室のホワイトボードに書き込む。

おっと
児童が登校する8時になった。
教室に入り
「GOOD MORING !」
金曜日はENGLISH DAY

どんどんと宿題等が教卓に提出されていく。
Rくんが連絡帳を出してくる。
「名札を購入したいのでよろしくお願いします。」
と書かれて、100円玉がテープで貼ってあった！
びっくりです！

職員室のF君に相談しようと思って歩いていくと階段ですれ違ったので
一瞬で連絡帳を見せて、引き継ぐ。
「お預かりします。」

教室に戻って
フルスピードで宿題処理。
8時15分から学級　読書をするように指示。
その間に
宿題不備の子に宿題を返却していく。

8時25分
朝の会を開始する。
（今日は朝のルーティン　？　を詳しく紹介しました。）