危機管理の考えを生かした子どもとのかかわり方～子どもの心と体を守るために～／北海道立教育研究所

北海道立教育研究所が作成した、危機管理の考えを生かした子どもとのかかわり方～子どもの心と体を守るために～を紹介します。



本文はここ
http://www.doken.hokkaido-c.ed.jp/kenkyuu/project/h12_h19project/kikikanri_14.pdf


目次を紹介します。

１　生徒指導における危機管理・・・・・・・・・・・・・１
　１ 教育環境の変化と国の動き
　２ 生徒指導における危機管理とは
　３ キーワードで考える危機対応の在り方

２データから見える「危機」・・・・・・・・・・・・・・・・・・５
　１ 「危機」の中の子どもたち
　２ 北海道の教員がとらえる「危機」

３さまざまな「危機」への対応・・・・・・・・・・・・・・・・・・９
　１ 授業不成立にかかわる危機
　２ 飲酒、喫煙、薬物乱用、交通事故にかかわる危機
　３ インターネット上の違法・有害コンテンツにかかわる危機
　４ 暴力、自傷行為にかかわる危機

４取組の充実のために・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・27
　１ 行動連携の先進的取組
　２ 指導に生かす記録と危機対応
　３ 指導・援助に活用できる指導資料
　４ 道内の教育関係機関等と相談窓口一覧
　５ 「ソーシャル・スキル」って何？

参考文献３7

指導資料に関するアンケート３８

平成14年度教育相談状況３９