自己肯定感を育てる特別支援教育／滋賀県総合教育センター

滋賀県総合教育センターが作成した自己肯定感を育てる特別支援教育を紹介します。


http://www.shiga-ec.ed.jp/www/contents/1438335663659/files/JikokoteikanTokubetuSien.pdf

　滋賀県総合教育センターは、特別支援関係の資料の作り方がとても具体的でセンスが光ります。

目次をご覧ください。

第１章 はじめに自己肯定感を育てる特別支援教育
１ こんなケースはどう考える？
(1) 小学校のＡさん…活発で、元気いっぱい …２
(2) 中学校のＢさん…はきはきしていて、積極的 …4
(3) 高等学校のＣさん…おとなしくてマイペース …6
(4) 特別支援学校高等部のＤさん …誰とでも仲良くなる …8


第２章 気付きから始めよう子供の理解
第１章 はじめに
自己肯定感を育てる特別支援教育
１ こんなケースはどう考える？
(1) 小学校のＡさん…活発で、元気いっぱい …２
(2) 中学校のＢさん…はきはきしていて、積極的 …4
(3) 高等学校のＣさん…おとなしくてマイペース …6
(4) 特別支援学校高等部のＤさん …誰とでも仲良くなる …8
１ 気付きのポイント
(1)学習面 …10
(2)行動面 …11
(3)対人面 …12
(4)身体の特徴 …14
(5)分かり方の違い …16
２ 特別な配慮を要する子供について …19
３ 気付きのための方法として …21
(1) 目の前にいる子供たちをよく見て実態把握をする
(2)引き継いだ情報を支援に生かす
(3)アセスメントに関する情報を支援に生かす



まだまだ続きます。

用語集、ワークシート、コラムなど、他も充実しています。