研究紀要 －第３７号－ （平成２２年３月） ／広島県立教育センター

広島県立教育センターが作成した研究紀要－第３７号－（平成２２年３月）を紹介します。



http://www.hiroshima-c.ed.jp/web/publish/ki/index_kk37.html

内容は次の通りです。

共同研究
◆　校内研修の活性化を支援する評価システムに関する研究　 　562kB

◆　キャリア教育を推進するための教員の資質・能力の向上に関する研究
　 －教員プログラム「キャリア教育指導者養成講座」の開発・実施を通して－

　652kB

◆　系統性を踏まえた「ものづくり」の指導の在り方に関する研究　　－中学校技術・家庭科（技術分野）と高等学校工業科の教員の連携を通して－
1,292kB


個人研究

◆ 　自分の考えを形成する力を育成する小学校国語科「読むこと」の学習指導の在り方
　　　－文章を評価しながら読む学習活動を取り入れて－
　437kB

◆　実社会・実生活との関連を図った高等学校化学教材の開発
　686kB

◆　運動障害のある児童生徒の「食べる力」の育成に関する研究
　　－教職員及び保護者の意識や実態を基にした指導内容づくり－
1,038kB

◆　高等学校における社会的自己指導力に関する研究 1,503kB