ユズリンの音楽日記のラジオで、私の学級通信を読んでくださったらしい。
なっちゃんが教えてくれて、うれしかった~。
ユズリンが学校に来たときに渡した学級通信で、学級のテーマソング「空が空であること」にたいする私の思いを書いたもの。
ちゃんと持っててくれたんだ~と思うと、うれしいですね。
2月の参観日では、3の1物語「空が空であること」を演じるつもりで、今台本を書いています。もちろんユズリンソングもいっぱいいれます。ダンスもいれます。
ユズリンとともに歩んだ3年1組です。もう、残された日々は、あと少し。
来年の学級が何年生になるかわからないけれど、こんなにユズリンソングを歌えたのも3年生だから。高学年だとちょっと自分で音楽の時間ももてないので、こんなに歌えないだろうなあ。
「空が空であること」をかけながら、準備体操をするのも好きです。さあ、来年のテーマソングもぼちぼち考えないと・・・・・。
なっちゃんが教えてくれて、うれしかった~。
ユズリンが学校に来たときに渡した学級通信で、学級のテーマソング「空が空であること」にたいする私の思いを書いたもの。
ちゃんと持っててくれたんだ~と思うと、うれしいですね。
2月の参観日では、3の1物語「空が空であること」を演じるつもりで、今台本を書いています。もちろんユズリンソングもいっぱいいれます。ダンスもいれます。
ユズリンとともに歩んだ3年1組です。もう、残された日々は、あと少し。
来年の学級が何年生になるかわからないけれど、こんなにユズリンソングを歌えたのも3年生だから。高学年だとちょっと自分で音楽の時間ももてないので、こんなに歌えないだろうなあ。
「空が空であること」をかけながら、準備体操をするのも好きです。さあ、来年のテーマソングもぼちぼち考えないと・・・・・。
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