戦闘モード

先日木曜日の3年生の課題研究。
来週月曜日が最終回なので、まさに千秋楽前日です。
このところ3年生は、5時間目が発表練習。
そして6時間目は賞状の山分けや移動距離の計算など終活をしています。
これは発表練習なので5時間目です。
前に立っているのは発表者とPCを操作する補助者。
お互いアドバイスしながら修正を繰り返しています。
すらっと並ぶとなかなか壮観です。
手前の3名は質疑応答を一手に引き受けるメンバー。
今回のブレインとなります。
なぜなら3名のうち2名は披露する研究活動の主任研究員。
つまり当事者です。もう1名はFLORA HUNTERS AQUAの代表。
研究ではなくチームについての質問がきたら対応します。
彼らの発表機会は1週間後、そして2月の下旬とまだ2回ありますが
順位のつく発表大会はまもなく行われる大会だけ。
FLORAとして、そして環境研究班として最後の戦いとなります。
結果はともかく、2年間の総決算。
悔いのないようラストスタンドの準備をしているFLORAです。

手抜き編集する理由

全国を飛び回って発表しているFLORA。
先日、3年生がこの２年間で出場した大会を数えてみたら、なんと約40大会。
もちろん中には発表なしで書類審査だけという大会もあります。
しかし同じパワーポイントの使い回しは、極力しないのがFLORAの流儀。
したがって、おそらく平均すると年間で15作品以上の
パワーポイントを作っていることになります。
これに比べで動画作りは年に１回あるかないか。
それも作らなければならない場合しか制作しません。
ところが今年度は当たり年。現在３作目を制作しています。
とはいってもこちらは３作とも同じネタ。6月にベースとなる作品を作りましたが
秋にはもっと長いロングバージョン、そして今制作しているのは
たった１分間のショートバージョンです。
パワーポイントの場合は使い回しをしないのに
動画では長さを変えるだけの手抜き編集。これには理由があります。
なぜなら動画は圧倒的に手間がかかるから。
必要なコンテンツを撮影するだけで丸一日もかかる大作業です。
FLORAはあくまで授業。多くは部活動に入っているので暇ではありません。
つまり動画制作に時間を費やしたくないのが本音です。
編集の相棒はMacにおまけでついてくる編集アプリ「iMovie」。
テロップの位置、文字数などテンプレートを選んで簡単に作れますが、なにせおまけ。
テロップの位置を変えたり、文字数を増やすなどの自由度はまったくありません。
そのため編集者が思い描くような作品には到底なりません。
でも年に１回あるかどうかの動画制作のために
高価な編集アプリを購入する気にはならないFLORAです。