支点

＠レッスン
スティックの持ち方を再度レクチャー
リズム自体や日々追われる課題曲に必死になっていた

左手の持ち方が悪い
人差し指と親指で支点を作り、残りの指でコントロール
マメ等出来る事が無いし、疲れにくく、音量コントロールもしやすい

基本を忠実に守ること
そこから派生させていく

上(自分)、下(生徒)