学び続けることで回復する

生徒とのことで、しんどい気持ちだ。

こういう時は、対処法が載っている本を
片っ端から読んで
一つずつ実践するのがいい。

うまくいくとも限らないが、必ずこちらの思いは伝わるはずだ。

真剣に語れば、生徒はたいていの場合
聞いてくれる。


先生は、お薬の減薬で辛いんだよ
薬の後遺症で、弱いんだよ

なんて、全く言っていられないのですよ。



減薬してるけれど
あなたたちに対する思いは、真剣なんだ

後遺症を克服するために
強くなろうと頑張っているんだ。



いつか、子供たちをまとめ上げられる
強い教師になっていかなければ。

社会復帰で失敗しないために

子供たちは、容赦ない。

だから、自分が強く、
しっかりした大人としての考えを語れるようでなければ
結局、子供たちに負けてしまう。

薬を飲む前は
勢いで、やり過ごせていた。

でも、今は心が弱いぶん
語れるだけのものを持っていなければ
子供たちにやられてしまう。

お友達ではない。
教師、対、生徒なのだから
自覚をハッキリ持たなければいけない。

神経過敏で、何かあると、すごくしんどい思いになるし
絶望的まではいかないけれど
すごく深刻に考えるようになってしまった。

でも、そういうとき、私には参考にできる本や教育誌が手元にある。

それらを読み
一つずつ読み込み、
一歩でも前進できれば
きっと自信にもつながるはずだ。


薬を飲んだ後遺症は、
こんなところにも現れる。

とにかく、受け流していける強さと
対峙する強さの両方を
会得しなければ、
社会復帰などできない。


逃げたくなるけれど
多分それをしたら、自分が嫌になると思う。


しんどいけれど、コツコツやっていくしかない。