サンサン幼児園で学んだ“ヒトづくり”

どなた様もお疲れ様です。。m(__)m　　夏休み・・・実家等遠方に帰っていた方も、、お疲れになった事でしょう。。

ほぐし名人顧客様・・・　ほんと申し訳ありません。。m(__)m　せっかく、、お出でになって下さったのに、、店長に明日、申し送りしておきます。。

ほぐし名人は、、社長の『思い』もあり、、色々な技術を持った施術士をあえて入れておりますので、、皆が『同じ施術・・・』というのは、なかなか難しいとは思いますが、、『要望』には“難しいこと・・・”もあるのですが、、お客様の場合は、そのような類ではありませんので、“最大限の努力”は見せる必要がありますね。。<(_ _)>

今日・・・　ここ数日入った、、女性の施術士の方が悩んでおりました。。　事情はよく飲み込めなかったのですが、、『ベッドの高さが合わず“力”が伝えにくい・・・』と、、私は、『踏み台を置いてみたら？』と言ったのですが、、『えっ？』という感じだったので、、あまりそれ以上は言わなかったのですが、『工夫と練習！これしかないね！』とも言っておきました。。

お客様を担当した施術士がこの“人”だったかはわかりませんが、、『研修』を含め、改善していきたい思いますので、、機会があれば・・・　またお越しください。。m(__)m

今日は・・・

12：00～18：00　　　　　　　　　　　　　　　ほぐし名人　　　　2名施術

まだまだ、、新店長に任命されたA木さん以外は、まさしく『昨日、今日・・・』逢ったばかりの方ばかりなので、、アップアップの状態ではありますが、、『安い料金設定』で“短い時間（クィック系マッサージ）”というのではなく、、60分、90分の施術の中で、まさしく『ほぐす』と言う事を、目指していきたいというのは・・・　私ばかりではなく（道標の思いも共通）、社長の『思い』である事は確認しております。。

この『思い』を実現する為に、、自分の持っている『技術』に“プラス●●”を取り入れていく柔軟性を持っていく事が重要です。。

上記した施術士が・・・　こんな言葉から切り出し始めました。。『ほぐし名人という名称が重い』と・・・。。

自分の『今迄やっていた“知識と技術”を考えなおしていく（否定まではいかないと思いますが・・・）』のは、、やはり、大変でしょうが、、やはり『勉強』していく！と思って欲しい。。あくまで、“引き算ではなく・・・、、足し算”なのですから。。頑張って欲しいですね。。

一つの筋をほぐす方法は・・・　一つとは限りません。。

19：30～20：30　　　　　　　　中野区立鷺宮体育館　　　成人水泳　　5名参加

今月は、、背泳ぎの“プル（脚にプルブイを挟んで）”にチャレンジしています。。

クロールのプルは、もう何度も練習しているのですが、背泳ぎは今月初めてです。。　クロールは、『泳ぎの基本（他の泳ぎに技術が転化しやすい）』ともいえる泳法ですが、背泳ぎは、『センスの泳ぎ』だと思います。。　背泳ぎが速い選手は個人メドレーも速いんです。。<(｀^´)>平泳ぎも似たようなところもあるのですが、、平泳ぎは、『持ってるものの泳ぎ』だと思うんです。。足首の柔軟性（屈曲）がないと上手にけれないので・・・

しかし、、背泳ぎは、他泳法と違って、『リカバリーを見ながら泳ぐ泳ぎ』で『進行方向が見えません（見ようと思えば見えますが・・・）』。。エネルギーが進行方向に向かない（人は見ている方向にエネルギーを持っていく傾向にあります）という事と、かき始めが見えない（進行エネルギーをつくる動作を目で確認出来ない）という特徴があります。。

いわゆる・・・　感じるしかないんです。。

これって・・・　センスですよね。。　いま、、メンバーの“センスを磨いてます”　＼(^o^)／

きょうのテーマは、、　『日記・エッセイ・コラム』です。。。

先回8月12日・・・　『NOTSとの出逢い』を書きました。。

先回書いた、NOTS（ノッツ）が担当している『サンサン幼児園』に見学に行った時（1985年当時）、物凄く印象に残っている“手遊び”を見ました。。　これは・・・いまは私の『技術』になっているものですが、、、　正式な手遊び（曲）の名称が思い出せません。。。(+_+)

(^^♪　でんでんでん　　　でんでんむしどこだ　　　ぐるんぐるん　　葉っぱの上に　にょき　(^^♪　

(^^♪　はっぱ　はっぱ　はっぱ　はっぱはどこだ　　ぐるんぐるん　　木の枝に　　ぱっ　(^^♪

(^^♪　き　き　き　きはどこだ　　ぐるんぐるん　　つちのうえに　　　ドカン　　　(^^♪

(^^♪　つち　つち　つち　　つちはどこだ　　　ぐるんぐるん　　地球の中に　どさっ　(^^♪

(^^♪　ちきゅう　ちきゅう　ちきゅう　ちきゅうはどこだ　ぐるんぐるん　宇宙の中に○（まる）(^^♪　

この“歌詞”　好きだなぁ。。(^O^)／　　とっても壮大で、気持ちが大きくなります！！

レクリエーションって、、もちろん『楽しみ』を創るという事でもありますが、、このような“手遊び”を使って、子どもに問いかけながら、、楽しく遊ぶ事が小さいころから出来たら・・・。。

これこそ・・・　『ヒトづくり』である！　　と考えています。。

1985年（22歳）はこんな事を学んだ、、大切な年でもあります！！( ..)φメモメモ

思い出せば・・・　先回書いた『遠足』も、、天候は“雨”でした。。。(>_<)

そんな天候の中で、、彼ら（幼児園の子ども達）は、ともだちを思い、、立派に歩き切りました。。そんな『こころのスタミナ』を持った“幼児”って凄いですよね。。

その・・・　ヒントがこのレクリエーション一つとっても、、感じられます。。φ(..)メモメモ

水泳だって『ヒトづくり』に貢献するぞ～！！

水泳ワンポイント

指導教程　18. グライドクロール陸プル　　19. 板グライドノーブレスクロール

グライドとは『伸びる』という意味合いです。。

グライドキック（面かぶりキック、けのびキック）にてストリームラインをしっかり作れるようになったら、そのまま手・腕を回していきます。

ヘルパーなし指導でなおかつ、、呼吸の上手に出来ない人、及び、、成人初心者はこのリズムで最初に覚えます。。（意味は次回、、グライドノーブレスクロールで・・・）

まずは、18、、陸上で、、腰から曲げ上体を陸地と平行にします。　そして手を組み、肘を伸ばします（グライド姿勢）。。　『片手ずつ肩幅で、ももまでかく（触るまでかく）。その勢いのまま水上にかきあげ、肘を伸ばし肩を使ってリカバリーをして手を揃える』

そして19、、水の中に入り、、『けのび』を行ないそのままキック（けのびキック・面かぶりキック）をし、そして手を片手ずつ回していく。。（5m ～ 7m）

水泳で子ども達に『出来る喜び！』を伝え、、『ヒトづくり』がんばるぞぉ～　(^O^)／