教職論 －３－

教職論　－３－

４月２６日の資料です。

 

学習指導要領の変遷

 

https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/02/18/1304360_001.pdf 

 

学習指導要領の変遷　11分の動画です。

https://www.youtube.com/watch?v=3u78YK0Rpkw

生きる力　学びの、その先へ

https://www.youtube.com/watch?v=wc8VdrwOMBs

 

https://www.nits.go.jp/materials/intramural/025.html

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=K0wxp_vyRKM

 

学習指導要領の変遷③ 第７回 特色あるカリキュラムづくりの理論と実際 兵庫教育大学大学院 教授　關　　浩和

　https://slidesplayer.net/slide/16259338/

 

 

キー・コンピテンシーの核となる「考える力」を育む  

　キー・コンピテンシーとは何か

　https://www.meijitosho.co.jp/eduzine/opinion/?id=20140633

 

文部科学省が掲げる「確かな学力」とは？学力向上の方法も解説

　ここから　https://www.olive-hitomawashi.com/family/2019/12/700.html 

 

 

 

ここから

「令和の日本型学校教育」の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す，個別最適な学びと，協働的な学びの実現～（答申）

• 「令和の日本型学校教育」の構築を目指して（答申）【概要】（ＰＤＦ：2.1ＭＢ）
• 「令和の日本型学校教育」の構築を目指して（答申）【本文】（ＰＤＦ：3.2ＭＢ）