停戦か・・・
・ ミャンマー 国軍は地域の合意守れ
・ コロナと子ども 社会全体で目を配ろう
・ コロナと子ども 社会全体で目を配ろう
・ わいせつ教員 厳格な処罰で子供たちを守れ
・ パレスチナ停戦 中東和平と向き合う契機に
・ パレスチナ停戦 中東和平と向き合う契機に
・ 改正少年法の成立 更生の原則揺らがないか
・ イスラエル・ハマス停戦 合意順守し和平の協議を
・ イスラエル・ハマス停戦 合意順守し和平の協議を
・ 地銀再編を広げサービス向上の契機に
・ ガザ停戦を中東和平につなげ
・ ガザ停戦を中東和平につなげ
・ 梅雨と防災 「水害に備える日」新設を
・ ワクチンの承認 打ち手確保へ対応柔軟に
・ ワクチンの承認 打ち手確保へ対応柔軟に
・ 米の大きな政府 貧富の格差の是正図れ
・ ヤングケアラー 孤立させぬ支援を早く
・ ヤングケアラー 孤立させぬ支援を早く
※ 停戦は３社です。
ここでは朝日です。
「なんでもかんでも中止にしないで」「コロナになったらいじめられないかな」
国立成育医療研究センターが、１年前の春から定期的に実施しているアンケートに対する小学生の声だ。寄せられた延べ約７千人の回答を通して、コロナ禍による長期休校や行事・活動の制限が、多くの子どもにストレスを与えている様子が、改めて浮かび上がる。
感染の勢いは衰えず、新年度に入ってからも、緊急事態宣言やまん延防止等重点措置が各地に広がる。大阪市は授業をオンライン中心に転換。東京都などは部活動を原則として休止し、札幌市は修学旅行や運動会を当面延期した。
不幸中の幸いで、コロナ禍では子どもは重症化していません。むしろ、自然免疫ができつつある可能性があります。
前にも書きましたが、インフルエンザは子どもが死亡します。
出典「新型コロナウイルス Q & A」 http://www.jsdn.gr.jp/CMS/wp-content/uploads/17f1e0c9350126f77fa30ea205381dd2.pdf
その視点で、本当はどっちが怖いのか？ 例年と今回の騒ぎ方の違いはなぜ？
冷静に議論したいところです。