それって本当に「理科の力」がついているの？ 見せかけの 「円滑な授業」 と 「先回り指導」の問題点 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#28／みんなの教育技術
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1．理科とは、子どもが「自分自身で問題解決できる力」をつけること
2．できる子や自信のある子ばかり指名するのは、見せかけの 「円滑な授業」
3．最初に教えておけば、みんなができるし効率的!? “先回り指導” の問題点
理科の壺/進め！理科道～理科エキスパートが教える、小学校理科の指導法とヒント～シリーズはこちら！
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