みんなの教育技術より小６社会「世界に歩み出した日本」指導アイデアを紹介します。
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目次
目標
我が国の、世の中の様子、人物の働きや代表的な文化遺産などに着目して、大日本帝国憲法の発布、日清・日露の戦争、条約改正、科学の発展などについて、写真や絵画、地図や年表などの資料で調べてまとめ、明治政府の意図や世の中の様子の変化を考え、表現することを通して、我が国の国力が充実し国際的地位が向上したことを理解できるようにする。
よくやるところです。
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