教科書の言葉遣いは、
確かにキレイに整頓されて、
万人が受入れ可能で、真実であるけれども
『おもしろくない』。
おもしろい講義とは、グジャグジャなフィクションを
作り込んで、クリアな教科書のロジックの視点から、
グジャグジャを眺めてみて、『まあまあ』適合していて、
でも『ちょっと』グジャな部分が残っています、という
風にやるのが、おもしろいなあ、と思う。
正しいことは、『現実』でもなくて、『教科書』でも
なくて、『現実』と『教科書』のミートポイントを
探そうとする『覚悟』ではないか?
リアルな現実をヒトは見たい訳でないし、
まったく空虚な理想を見たい訳でもなく、
現実からちょっとだけ浮いている『心地良い場所』を
いかに努力して作るのか?ではないか?
確かにキレイに整頓されて、
万人が受入れ可能で、真実であるけれども
『おもしろくない』。
おもしろい講義とは、グジャグジャなフィクションを
作り込んで、クリアな教科書のロジックの視点から、
グジャグジャを眺めてみて、『まあまあ』適合していて、
でも『ちょっと』グジャな部分が残っています、という
風にやるのが、おもしろいなあ、と思う。
正しいことは、『現実』でもなくて、『教科書』でも
なくて、『現実』と『教科書』のミートポイントを
探そうとする『覚悟』ではないか?
リアルな現実をヒトは見たい訳でないし、
まったく空虚な理想を見たい訳でもなく、
現実からちょっとだけ浮いている『心地良い場所』を
いかに努力して作るのか?ではないか?