世間はＧＷスタートなのに障害者カリキュラムの練直し中？いくらボランティアと言えど手抜きなど許されない。知的障害というギャップを感じさせないよう去年の記録を振り返り今年の作戦を立てているところ。
「コミュニケーションが苦手な訓練生、一人一人の心を掴むためにも各単元の実習を型通り教え込むのではなく実技を通してボールパスの練習、しっかり褒めて確認しながら教室を進めて行く。」（noriyuki）
訓練生との年齢ギャップ大きく、時代に沿った若い話題も取り込まねば面白味なし！一期一会だからこそたまには遊びや脱線など組み入れ楽しみたいもの。教室は講義２割に実技８割の時間割りで分刻み、飽きさせないようにいろいろいろ知恵を絞る、さらなるバージョンアップを狙いたいものだ。
