ろうそくのテーブル

シュタイナーの学校では先生がお話（昔話や神話など）をするときろうそくを燈します。
ミツロウのキャンドル、ろうそく消し、にじみ絵をはったまっち箱、燃えカスを入れる貝殻、そしてお雛様（＾＾）

シュタイナーの模擬授業

先生が描いて下さった低学年の為の黒板絵
３月３日にちなんでおひなさまを描いてくれました。
シュタイナー学校では小さい人は色鉛筆などでなく四角い形の「ブロッククレヨン」を使います。
面積が広いので「線」にはならず、太い帯のようにふんわりとした面の描きようになります。
なので先生の絵も同じようにチョークを横にしてふんわりと線でなく面で描かれているのです。
普通の学校とちょっと違うのは１２色のチョークが使われていることかな。

三年生、四年生コースの作品

これは２日目の３年生、４年生のコースの作品。
先生から古事記の国造りのお話を聞いてからかきました。
いざなぎのみことといざなみのみことが力をあわせて国を創ります。
二人は天の浮橋を渡ってちじょうにやってきます。（周りの虹がそうです）
ふでをほこに見立てて、こおろこおろと廻しながら海を描いていき、筆の先からしずくがぽたりぽたりと落ちて島ができます。

シュタイナー教育体験クラス作品

あかくんとあおくんの続きの絵
二枚目は校庭でひとりぼっちになってしまったあおくんをあかくんが励ましてくれる絵でした（＾＾）

シュタイナー教育芸術体験作品

先週末に行われたシュタイナー教育体験クラス「にじみ絵」一年生、二年生コースの作品をご紹介します。
にじみ絵（ぬらし絵）のクラスは先ず先生のお話からはじまります。
今日は「あかくんとあおくん」のお話でした。
いつも元気なあか君と、おとなしくて優しいあお君のお話。
それから絵を描き始めます。
最初は遊びつかれて元気がなくなったあかくんをやさしいあおくんが心配してゆっくりと近づいて優しくお世話をするところの絵です。