全文はここから http://resemom.jp/article/2014/11/13/21407.html
この記事をどう読むのか？
学生時代に部活動を含めた学校生活を楽しんだ人が教員を目指す確率が多いということでしょう。
部活動の価値は認めますが、同時に、教員の負担を大きくしているのは事実です。
欧米では、クラブチームなど、生涯学習（生涯スポーツ、社会教育）の枠内 . . . 本文を読む
各社、「解散」をどう評価するでしょうか。
今朝の社説を見てみましょう。
朝日新聞
・ 首相の増税先送り―「いきなり解散」の短絡
読売新聞
・ 衆院解散表明 安倍政治の信任が最大争点だ（2014年11月19日）
・ ＧＤＰマイナス 消費増税延期は避けられまい（2014年11月18日）
毎日新聞
・ 首相 解散を表明 争点は「安倍政治」だ
日本経済新聞
・ アベノミクスに通信簿つける選 . . . 本文を読む