【令和の教育】奈須正裕著『個別最適な学びと協働的な学び』自由進度学習だけでなく、より良い学級・学校経営のヒントに！
今回は、次期指導要領改定の中核を担う上智大学の奈須正裕先生が書かれた『個別最適な学びと協働的な学び』をご紹介します。個別最適な学びと協働的な学びは令和の日本型学校教育において重要なポイントです。奈須先生が研究に携わる山形県天童市立天童中部小学校での具体的な取り組みや、自由進度学習の実践例も交えて解説します。本書には、個別最適な学びと協働的な学びの具体例が豊富に掲載されており、より良い学級・学校経営のヒントが満載です。動画では、令和の日本型学校教育の要点を整理し、自立的な学習を促すためのポイントも紹介します。ぜひ、教育現場での実践にお役立てください。（chatGPT生成）
【紹介されている動画・参考資料】 個別最適な学びと協働的な学び | 奈須 正裕 |本 | 通販 | Amazon https://www.amazon.co.jp/%E5%80%8B%E5... 「令和の日本型学校教育」の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す，個別最適な学びと，協働的な学びの実現～（答申）（中教審第228号） 【令和3年4月22日更新】：文部科学省 (mext.go.jp) https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/...
（参考）「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実（イメージ）：文部科学省 (mext.go.jp) https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/...
新興国で脚光を浴びる「日本型教育」 日直や理科実験、続々輸出 | 2019年7月号 | 事業構想オンライン (projectdesign.jp) https://www.projectdesign.jp/201907/a...
「革命的な変化」掃除当番や学級会ーー日本の学校の「特別活動」にエジプト人が熱視線 #こどもをまもる（山崎エマ） - エキスパート - Yahoo!ニュース https://news.yahoo.co.jp/expert/artic...
研究会・研究開発学校 | 奈良女子大学附属小学校 (nara-wu.ac.jp) https://www.nara-wu.ac.jp/fusyo/ourre...
山形･天童中部小学校｢3つの型破りな授業｣で子どもが自らぐんと伸びる訳 大谷敦司･前校長｢子どもは有能な学び手｣ | 東洋経済education×ICT (toyokeizai.net) https://toyokeizai.net/articles/-/659766
高等学校学習指導要領解説 総合的な探究の時間編 (mext.go.jp) https://www.mext.go.jp/content/140719...
スタートカリキュラム スタートブック（教員向けパンフレット）」 https://www.nier.go.jp/kaihatsu/pdf/s...
「発達や学びをつなぐスタートカリキュラム～スタートカリキュラム導入・実践の手引き～」 startcurriculum_180322.pdf (nier.go.jp)