岐阜市立加納小学校 中間研究会 －１－

６月３０日に行われました、岐阜市立加納小学校　中間研究会の様子を紹介します。

今日は、２年生体育です。

体育館にはいると、周囲を走り出し始めました。



その後には、マット等の準備です。



器具の運び方は説明されています。



その後には、各自トレーニングです。



課題は、体育の課題として、「大きくゆれて回る、さかさマスターになろう」
学び合いの課題が「できばえを見あって、はげましの声をかけよう。」



さかさ感覚を身につけるものです。



狭い幅で側転をしています。

見ている人が、色で評価をしています。



手を付く位置を明示しています。



足が高くなるように、ゴムを張って側転をしています。引っかければ合格です。



評価基準です。



くまの箱を置いて、触らないように回ります。



これもさかさ感覚を身につけます。

どの種目を、しっかりと声を掛け合っています。



各自がシートに色別で結果を明示していきます。



振り返りをしています。

運動量が豊富で、声の掛け合いも出来ており、達成感を与えています。

何よりアイデアの宝庫で、誰にも参考になる方法でした。