田沼茂紀道徳教育 研究室

田沼茂紀道徳教育　研究室を紹介します。


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最新記事の内容です。
道徳科本来の目的を大切に学習評価してほしい
平成から令和へと道徳心時代を繋ぐ
義務教育学校道徳科全面スタートを前に
「道徳フォーラム2019」を開催します
道徳科ユニバーサルデザインについて考える
道徳科時代の教科書活用術を考える
年の瀬に道徳科カリキュラム・マネジメントを考える
道徳科１年目まだまだ１合目
道徳科授業の明日を考え育てる
道徳学びの原点を考える

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「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて：校内研修シリーズ No25

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教育現場におけるコーチングコミュニケーション：校内研修シリーズ No43

『主体的・対話的で深い学び』を見取り、実現する校内研修：校内研修シリーズ No58

道徳科の授業の充実を図るために：校内研修シリーズ No23

教師の資質と役割とをめぐるディスコースの国際動向：校内研修シリーズ No61

カリキュラム・マネジメント ～新学習指導要領とこれからの授業づくり～:校内研修シリーズ No54

ネットいじめの未然防止及び解決に向けた指導と対応：校内研修シリーズ No45

小学校　社会科の改訂のポイント：新学習指導要領編 No9

中学校 社会科の改訂のポイント:新学習指導要領編 No27

中学校 特別の教科 道徳（道徳科）のポイント：新学習指導要領編 No24

総合的道徳教育プログラム

考え、議論する道徳に変えるためには？

学び！と道徳2