11×11には要注意

６年生の算数。
１学期最後となる「円の面積」の学習も終わり，単元のテストがありました。
テストの前の時間，一通りの復習はしたので，ある程度大丈夫かなという感はありました。

そして採点してみると…
まあある程度はできていて，それなりの結果は出ているのですが，どうも引っかかる問題がありました。
それは，半径×半径×円周率を使って面積を求める単純な問題なのですが，やたらと間違いが多い問題が１問。
間違いの理由はただ１つ。
「計算ミス」
小数のかけ算なので，それがあっても不思議ではないのですが，採点の途中に気付いたのが
「同じ計算ミス」
をしていることです。
要するに，間違っている子の答えがみんなそろっていました。

なぜだ？？？
ちょっと分析をしてみることにしました。
「半径は１１ｃｍ…
　だから式は１１×１１×３.１４…
　この立式は簡単なことだし，実際みんなできている…
　じゃあこの式のどこで計算ミスをするのか…

　あっ」

見つけました。
決定的な原因を。
答えを間違えている，ある子のテスト用紙をよーく見てみると，筆算のあとが残っていました。
そこに今回のミスの原因が！
　　　１１
　　 ×１１
　　　１１
　　１１　
　　１１１

なんじゃこりゃ～！
上の方から１がいっぱい並ぶものだから，最後もきれいに１を並べてるってことか～
だから，間違えている子たちの答えは全部
「３４８.５４」
になってるわけか…

安易なミスに腹立たしくなったり，自分の指導不足が情けなくなったりしましたが，同時に，なんか面白く思えました。笑
１をたくさん並べる子たちがかわいく思えてしまって。
いや～　そうでしたか，そうでしたか。

でも，算数の先生として新しい発見でしたし，これから気を付けなくてはいけないことが分かりました。
「１１×１１」には要注意！