明日はいよいよ公開講座の当日です。
資料などは運び終わりました。
お聞かせする音楽の選曲をまだ悩んでいます。
日本語教育の歴史は、日本の近代史と重なります。
加えて、言語を教育するというのは、現在を含め、多分に政治的な背景があります。
ですが、公開講座では、戦争責任だとか、日本の植民地支配に対する責任などという話はしていません。
これは、私の研究のスタンスと同じです。
研究者は、研究対象に対 . . . 本文を読む
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