障害のある児童生徒に対する指導と評価（講師： 文部科学省初等中等教育局視学官 青木隆一）：学習指導要領編 （校内研修シリーズ）No35
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「新学習指導要領編（校内研修シリーズ）」 №35：障害のある . . . 本文を読む
新学習指導要領に対応した学習評価（高等学校編）:新学習指導要領編 No34
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「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料
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新学習指導要領に対応した学習評価（小・中学校編）（講師： 文部科学省初等中等教育局主任視学官 長尾篤志）：学習指導要領編 （校内研修シリーズ）No33
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山口県作成の授業づくりと評価の手引き～「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざして～ を紹介します。 ここから http://www.pref.yamaguchi.lg.jp/cmsdata/7/9/4/79416cd7b6a002305bc1cdbc0158fa3d.pdf . . . 本文を読む
香川県教育センターが作成したこれからの校内研修の在り方 －授業を変える『評価力』－を紹介します。http://www.kec.kagawa-edu.jp/curriculum/houkoku/center/h19/kensyuu_a.pdf授業研究をいかに評価するかという、ユニークな視点の研究紀要です。目次を画像で紹介します。 . . . 本文を読む