「哲学対話」をしよう｜対話型授業と自治的活動でつなぐ 深い絆の学級づくり #11

「哲学対話」をしよう｜対話型授業と自治的活動でつなぐ　深い絆の学級づくり #11

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目次

• 「哲学対話」とは？
• 「哲学対話」導入の授業
• 少人数での取組
• 教科の中で取り組んでみよう

【瀧澤真先生執筆 連載】
学級担任の時短術（全12回）
保護者を味方にする学級経営術（全13回）

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