教育課程部会 総則・評価特別部会（第8回） 配付資料

教育課程部会　総則・評価特別部会（第8回）　配付資料を紹介します。
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資料1　「論点整理」以降に議論が深められた事項（例）（1） （PDF:4667KB） PDF
資料1　「論点整理」以降に議論が深められた事項（例）（2） （PDF:4520KB） PDF
資料1　「論点整理」以降に議論が深められた事項（例）（3） （PDF:3724KB） PDF
資料1　「論点整理」以降に議論が深められた事項（例）（4） （PDF:2317KB） PDF

資料2-1　次期学習指導要領改訂へ向けた検討の進捗状況について （PDF:54KB） PDF
資料2-2　学校段階等別部会の議論の進捗状況（1） （PDF:4203KB） PDF
資料2-2　学校段階等別部会の議論の進捗状況（2） （PDF:4363KB） PDF
資料2-2　学校段階等別部会の議論の進捗状況（3） （PDF:3460KB） PDF
資料2-3　教科等別ワーキンググループ等の議論の進捗状況等（1） （PDF:3820KB） PDF
資料2-3　教科等別ワーキンググループ等の議論の進捗状況等（2） （PDF:2557KB） PDF
資料2-3　教科等別ワーキンググループ等の議論の進捗状況等（3） （PDF:3836KB） PDF
資料2-3　教科等別ワーキンググループ等の議論の進捗状況等（4） （PDF:3799KB） PDF
資料2-3　教科等別ワーキンググループ等の議論の進捗状況等（5） （PDF:1497KB） PDF
資料2-4　教科等別ワーキンググループ等の議論の進捗状況等（新科目関係） （PDF:3216KB） PDF

資料3-1　学習指導要領改訂の方向性と学習指導要領総則の構造のカリキュラム・マネジメントのイメージ（案） （PDF:256KB） PDF
資料3-2　小学校学習指導要領・総則の改善のイメージ（たたき台案） （PDF:261KB） PDF
資料3-3　中学校学習指導要領・総則の改善のイメージ（たたき台案） （PDF:261KB） PDF
資料3-4　高等学校学習指導要領・総則の改善のイメージ（たたき台案） （PDF:309KB） PDF

資料4　情報活用能力に関する取りまとめのイメージ（たたき台）（案） （PDF:1804KB） PDF

資料5　総則・評価特別部会、小学校部会、中学校部会、高等学校部会のまとめ（構成イメージ）

資料6　日本語指導関連資料 （PDF:2574KB） PDF

参考資料1　第7回総則・評価特別部会における主な意見
参考資料2　学校段階等別・教科等別ワーキンググループ等　開催実績
参考資料3　教育の強靭（じん）化に向けて（平成28年5月10日文部科学大臣メッセージ）
参考資料4　G7倉敷教育大臣会合　倉敷宣言（平成28年5月15日）