学級補助

月曜日からの三日間の懇談会が無事終了。
今年は、自分のクラスでない懇談会を1学期も2学期も経験することとなった。
もちろん、私としては2週間情報しかないので、
他の先生がたのような懇談会はできないのだけれど。
隣の先生が言ってた。
「よくそんなにしゃべれますね・・・・・」
そうですね、自分でも感心します。

月曜日からは、新しい先生がきたので、引き継ぎながら学級補助をしている。
とにかく何をしていいのかが分からない状態なので、
今週のプランはすべて私がたて、少しずつ一人で授業ができるよう
にと伝達してきている。
とはいうものの学期末のこと、授業の範囲を終了するためには、
よほど計画的にすすめていかなければ、評価も苦しくなるし、
授業もおわらない。

早く自分の仕事に復帰したいのだけれど、なかなかそうもいきません。

目覚める力

ユズリンコンサート準備委員が、少しずつ増えてきている。
1年生1人、3年生一人、4年生5人増えた。
すごいすごい。

で、今日は、長休みに「目覚める力」のダンスを練習した。
結構難しいダンスなので、できるかなあと不安があって、
一か月前にビデオを流して練習したきりで、ちょっとさすがに不安が
大きくなってきたので、ビデオを離れて、カウントをとりながら
練習した。

でも、子どもたちは、予想以上に早くおぼえれそうだ。

それにしても、学級補助と児童会とユズリンコンサート準備委員会と
もりだくさんの一日だった。
1時間目と2時間目の間に準備委員会のためのDVDをセットしに
いき、すぐDVDが見れるように練習場所のセッティング、2時間目
が終わったら、ダンスの練習。
3時間目が終わったら、児童議会の教室の準備、4時間目が終わったら
児童議会の司会の子どもとうちあわせ、給食がすんだら、児童議会
5・6時間目は、図工の指導、6時間目終了後隣のクラスへ行って帰りの会の指導
終わったら、特活の出張へ。
ミラクルデーだ。
充実してるわ。

嬉しいニュース

今日は、ちょっと嬉しい話があった。
ここでは書けませんが、
一生懸命がんばったかいがあったなあ・・・・と思う出来事でした。

でも、夫はどう反応するかなあ・・・？と思ったら、
案の定、予想どおりでした。

なんのこっちゃわからん話ですね。