感謝の気持ちを形に変えて？

これは今週の課題研究。2年生が集まって何やら覗き込んでいます。
それがFLORAの卒業アルバム。２年間の活動を個人ごとに編集して
製作したFLORAオリジナルで、まさに世界に一冊だけの逸品です。
このアルバムにメッセージカードを添えるのが2年生の役目。
先日、３人の2年生が先輩を思い浮かべながら書いたカードです。
しかし差し上げるのはこれだけではありません。USBもプレゼントです。
このUSBは彼らがレポート作りなどに使ったもので
せっかくなので２年間の活動で撮影した写真画像も追加保存しておきました。
さてこのようにFLORAの卒業アルバムは2年生が準備し、3年生に贈るものです。
つまり2年生は3年生になるとアルバムをもらえることを事前に知ることになります。
ところが現在の3年生が2年生だった頃、彼らは先輩のいないひとりっ子。
そのため卒業アルバムを先輩に贈った経験がありません。
そんな3年生なので、おそらくこの卒業アルバムを見てびっくりするはずです。
でも3年生がびっくりする前に感激したのがこの2年生たち。
7冊とも全部違う編集、立派なハードカバー。
そしてアルバムの中で生き生きと活動している先輩の姿。
「うらやましい」としきりに話していました。次は自分の番。
自分の卒業アルバムを素敵な写真でいっぱいするためには、活動あるのみ。
卒業アルバムは活動のモチベーションを高める役割もあるのです。
今日は久しぶりの3年生の出校日。2年生と一緒に最後の取材に応じます。
そしてFLORAのアルバムが2年生から先輩に贈られる予定です。