こんにちは
さいたま市南区のピアノ教室
カナリア音楽教室の増田玲子です。
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３歳の女の子の２回目のレッスンでは、こんな事をしました（順不同です）
１．お手玉・・・ポニョの音楽に合わせてニギニギ、グッパ。左右に渡すのと、私とのキャッチ。
２．指番号・・・♪トントントントン１の指~♪・・・パーティーAの「指番号」
３・「C」の音をなぞる。なぞらないで一人で書く。鍵盤上のCの位置を覚える。鍵盤ボードのCの場所にマグネットを置く。ワイプオフの鍵盤譜にCを書く。
４．ABCカード・・・カードを指しながら、ピアノに合わせてCから順番に歌う。下りもする。
５．一音聴音・・・Cの音だけ覚える。
６．線の音間の音・・大譜表に「かんの音」だけ書いておいて、次の「線の音」を書く。
７．リズム・・・音譜ビッツのCDに合わせて「ワンワン」とリズム打ち。１回目はワンワンのみ、今回は「メーエ」と「チュチュ」も入れる
８・高い・低い・真ん中・・・動き・当てる・鍵盤上での確認
ざっと、こんな感じだったと思います。
２回目のレッスンで私が「したい」と思ってた事は殆ど出来ました。３歳でこれだけ出来れば上出来です
なんで出来たか？と思うと、私が「しようね」という事に素直に順応してくれた。与える課題全てに「興味」を持ってくれた。自分勝手な行動が全く無かった。それから、「２回目にした事を殆ど覚えていた」からだと思います。
家でどのくらいしたかお母様には伺ってません。宿題、というのも特に出して無かったですが（指番号くらいかな？）２回目でした事は、きちんと復習下さっていたようです。
お母様は、メモを一切取ってなかったので覚えていたとしたら凄いと思いました。
体験レッスンの時の「感想」にも書きましたが、この子は「自立」してます。「ママ～」は全くなく、私にしっかり向き合ってくれてます
夜７時半からのレッスンです。ふと気づいたら８時を回ってました
前回も少し伸びたので、お母様も気を使って下さったのだと思います「もう終わりよ」と言って下さいました。「え？もう？」と言ってました。私も「え？もう？」と思いました
レッスンの最後の子でしたが疲れは全く感じて無かったです。多分、このまま「一時間レッスン」でも出来ると思いました。
もっともっと「いたかった」と思いますが、愚図らず、駄々をこねず、困らせず、すんなり帰る支度をしていました。
♪ またらいしゅう～ ♪ 楽しみにしています
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