掲示にとらわれないＮＩＥ

　一昔前のＮＩＥの実践では切り抜いた新聞記事に感想等を書いたワークシートを、児童生徒が一人一人のクリアーファイルに入れて掲示するのが王道のように各学校で実践されました。新聞の購読率が減り、学校で新聞を全員分用意できない現状では取り組むのが難しくなってきました。興味関心のある記事、授業に役立つ記事を共有するのであればタブレット端末を使う方が手軽で現実的だと思います。