小学生（５年生）給食の好き嫌い

【好き】
　１　カレーライス
　２　パン
　３　めん
　４　デザート
　５　揚げ物

【嫌い】
　１　野菜類、サラダ
　３　魚介類
　４　いため物
　５　スープ・汁物

　出典「日本スポーツ振興センターの２０１０年度調査」
　読売新聞２０１５年１１月１０日付（夕刊）
　

あなたの「転びやすさ」はどのくらい？

　次のあてはまる項目に印をつけましょう。合計点が６点以上の人は、転びやすい可能性があります。

（　　）５点　過去１年間に転んだことがある。
（　　）２点　歩く速度が遅くなったと思う。
（　　）２点　杖を使っている。
（　　）２点　背中が丸くなってきた。
（　　）２点　毎日お薬を５種類以上飲んでいる。

　鳥羽研二監修『高齢者の転倒予防ガイドライン』
　中外製薬株式会社　広告
　朝日新聞２０１５年１０月１０日付（朝刊）

朗読のプロセス

【準備】イメージを作り上げる
　イメージをつかめないと、どう声を出せばいいかわからない。
　行間を含めて読み込み、一文ごとに作者や登場人物の視点を細かく探る。

【ポイント】朗読における「視点の転換」
　文学作品には、場所、時間、登場人物の心情、作者はどこからその場面を見ているか、などで様々な転換がある。それを意識することが大切。

【本番】イメージを聴き手と分かち合うために
　「視点の転換」を意識することで、聴き手に鮮やかなイメージを喚起させる。

　東百道（「感動をつくる・日本朗読館」主宰）
　朝日新聞２０１５年１０月１２日付（朝刊）

止まらん！！五郎丸フィーバー

　史上初の１大会３勝で、日本中の注目を集める帰国会見で「（発言が）カットされないといいな」と心配しながらも、あえてモノマネに触れたのは訳がある。ポーズのモノマネが広がり、ラグビー人気、競技普及につながればの思いからだ。「入り口は何でもいい。多くの人にラグビーを通じて、いろいろな経験をしてほしい。ラグビーの本質は、人のために犠牲になること。この本質を知ったときの感動を味わってもらいたい」と熱く語った。

　スポーツ報知　２０１５年１０月１４日付（朝刊）

短歌を詠んでみよう

基本的なルール
・五七五七七
　　三十一音の韻律にする
・句ごとに一字空けずに続けて書く

ポイント
１　普段通りの言葉遣いでＯＫ
　「けり」など古語を使う必要なし
２　自分らしい表現を
　慣用句や、ありきたりな表現は避ける
３　素材はいろいろ
　風景、人の言葉・動作など
４　リズム感や言葉の響きも大切
　口ずさんで気持ちいいかチェックを

助言
１　浮かんだフレーズを書きためる
　忘れないうちに断片だけでもメモ
２　自分の心をさらけ出す
　美化しない思いが共感を呼ぶ

　東直子（歌人）
　朝日新聞２０１５年９月２１日付（朝刊）