筆洗

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東京新聞　２０２２年６月２８日付（朝刊）

中日春秋

　　　　　　　　　　　　　　　　　　中日新聞　２０２２年６月２２日付（朝刊）「中日春秋」

新聞記者に聞く １３

Ｑ スクラップの方法は？

Ａ　記事を切り抜き、ノリでスクラップブックに貼る昔ながらの方法は、今でも王道だと思います。記事を切り抜き貼る手間やスクラップした記事を人に見せたりする時を考えると、貼らずに記事を保管するのも良いと思います。私は基本はクリアーファイルに保管しています。大きな事件事故の場合は、専用のドキュメントファイルに保管することもあります。ご自分が後で使いやすい方法で保管するのが一番ですね。

メディアとの付き合い方（高校『新編現代の国語』）

「メディアとの付き合い方」（高校『新編現代の国語』東京書籍）令和４年度版  

１　単元の目標

　さまざまなメディアの特長を知り、受信者としても送信者としても適切な判断のもと、使い分けることができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　さまざまなメディアの特長を知る。

　３　メディアと自分の生活との関わりを考える。

　４　メディアとの付き合い方を話し合う。

　５　学習を振り返る。

３　アドバイス 　

　　学んだことを実際の生活に生かすよう促しましょう。