「OECD 学びのコンパス2030」とは何か？
ここから https://www2.u-gakugei.ac.jp/~jisedai/shortvideo/
OECD 学びの羅針盤（Learning Compass）2030と Education2030 Phase２に向けて 東京学芸大学
ウェルビーイングを学校でつくる！ ～SDGsの授業プラン #08 ｢Goal 4 質の高い教育 . . . 本文を読む
「OECD 学びのコンパス2030」に対応した授業事例のショートビデオ／東京学芸大学
ここから https://www2.u-gakugei.ac.jp/~jisedai/shortvideo/
OECDでは，2030年を生きる子どもたちの学習の枠組み「OECD 学びのコンパス（羅針盤）2030」（OECD Learning Compass 2030）を提案し，その各要素が具体的にどのよ . . . 本文を読む
図表でみる教育（Education at a Glance）OECDインディケータ
ここから https://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/002/index01.htm
目次（2021年版）
A章 教育機関の成果と教育・学習の成果
A1 成人の学歴分布（EXCEL:427KB ※OECDウェブサイトへリンク）
A2 若年者の就学及び就業状 . . . 本文を読む
文部科学省 より 経済協力開発機構（OECD） を紹介します。
ここから https://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai/oecd/04090301.htm
図表でみる教育（Education at a Glance）OECDインディケータ
OECD生徒の学習到達度調査（PISA）（※「国際学力調査」へリンク）
国際成人力調査（PIAAC）
OECD高 . . . 本文を読む
経済産業省 の OECD（経済協力開発機構） を紹介します。
ここから https://www.meti.go.jp/policy/trade_policy/oecd/index.html
1. OECDの正式名称・設立経緯
2. OECD加盟国
3. OECDの目的・活動
4. OECDの組織等
関連リンク
. . . 本文を読む
仏教の宗派 なぜ沢山あるの？わかりやすく解説
https://www.youtube.com/watch?v=1O3cfmYD2Sw
大人の学び直しTV
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ニコニコ動画よりクラシック聴き比べ⑥ チャイコフスキー ピアノ協奏曲 2/2。 を紹介します。
これは私の大好きなシリーズで、何回聴いても飽きません。いろいろな曲を紹介します。みなさんも、ぜひ聞きくらべをしてみてください。
ここから https://www.nicovideo.jp/watch/sm1073738?ref=search_tag_video&am . . . 本文を読む
戦国BANASHIより第30回『全成の確率』これは予想外…悪禅師の壮絶な最期！ #鎌倉殿の13人 #解説を紹介します。
ここから https://www.youtube.com/watch?v=sQDYu-K224Q
戦国BANASHI
▼京都ツアー申込フォーム https://va.apollon.nta.c . . . 本文を読む
日本史事典.comより【下地中分とは】簡単にわかりやすく解説!!なぜ行われた?目的や内容・影響などを紹介します。
ここから https://nihonsi-jiten.com/shitajichubun/
目次です。
・ 1 下地中分とは？
2 下地中分が行われた背景
①地頭の土地支配の拡大
②新補地頭の荘園 . . . 本文を読む
歴史じっくり紀行より戦後処理問題 意外と手間がかかったあれやこれやを紹介します。
ここから https://www.youtube.com/watch?v=N852aqiReqY
歴史じっくり紀行
今回の歴史じっくり紀行は、『戦後処理問題 意外と手間がかかったあれやこれや』について紹介していこうと思います。
. . . 本文を読む
雑学カンパニーよりおすすめ雑学を紹介します。
今日は【生活雑学 】より。
今回は探してみよう！500円玉には"NIPPON"という刻印が隠されている【動画あり】です。
ここから https://zatsugaku-company.com/coins-nippon-engraving/
目次です。
【生活雑学】500円玉 . . . 本文を読む
ナガサキの日。
社説のテーマはいろいろ考えられます。
朝日新聞
・ ３日国会 許されぬ政治の怠慢・ 旧統一教会 名称変更の経緯 解明を
読売新聞
・ コロナ対策宣言 政府の「役割」が見えにくい・ トルコ外交 露の侵略停止をどう導くか
毎日新聞
・ 長崎の被爆者認定 国は幅広い救済を早急に・ 日米経済版2プラス2 自由貿易 . . . 本文を読む
《 知識を記憶する；６ 》 「漢字ドリル」「計算ドリル」この言葉に、懐かしい響きがしませんか？ ドリルとは、物に穴をあけるためのあの回転する工具ですが、それが転じて、知識・技能を習得するための反復練習、または反復練習による指導法を指すようになりました。 記憶は反復なのです。 私も、暗記の基本はドリルだと思っています。 ここでポイント。 答えが見えるもので練習しても、暗記したとは言えません。 暗記し . . . 本文を読む