教師の「発問」アップデート①｜この発問、何かと何かを比較する発問にできないかな？

教師の「発問」アップデート①｜この発問、何かと何かを比較する発問にできないかな？

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目次

• 「授業技術」とは
• “願い”なき技術は、響かない　　　　　　　　　　　　　　　　　　
• 【Before】この発問、子供にとっては難しい!?
• 【After】発問アップデート① 比較の要素を入れる　　　　　　　　　　　　　　　　　
  • １. 考える対象とする範囲（〇〇と◇◇）が指定されている
  • ２. 考え方（比較）が明確に示されている

 

どうして発問「あなたが学校の先生になったのは、どうしてですか？」
→比較の発問「学校の先生と他の職業との違いはどこですか？」

どのように発問「より良い授業づくりは、どのようにすればよいですか？」
→比較の発問「良い授業と良くない授業の違いはどこですか？」

 

 

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