8月30日の現職教育資料を紹介します。
教員免許状更新講習 参考資料 を紹介します。
https://yumenavi.info/portal.aspx?CLGAKOCD=108940&p=nua
名古屋についての授業が収録されています。
2 動画:クラウド・1 人 1 台端末を活かした情報活用能力の育成
ここから https://www.youtube.com/watch?v=gjjnctT-Wtg
3 MindMeister(マインドマイスター)
MindMeisterは、2007年にリリースされたWEBベースのマインドマップ作成サービスです。デザイナー、マーケター、開発者など多くのユーザーに活用されています。
共有もでき、授業でも活用しています。
4 Bitmojiで自分らしいスライドづくり アバター作成
ここから https://www.youtube.com/watch?v=UEDcfhyQyVY
自分のアバターを作ると、資料に柔らかさが出ます。
5 Classroomscreen
ここから https://www.classroomscreen.com/
これは使えます!
ここから https://textmining.userlocal.jp/
7 Flipgridを使い倒す!
ここから https://miee.work/
これは実践的です!
このブログでの関連記事は・・・
道徳教育アーカイブ
「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて:校内研修シリーズ No25
道徳科に求められる評価:校内研修シリーズ No46
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『主体的・対話的で深い学び』を見取り、実現する校内研修:校内研修シリーズ No58
道徳科の授業の充実を図るために:校内研修シリーズ No23
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小学校 社会科の改訂のポイント:新学習指導要領編 No9
中学校 社会科の改訂のポイント:新学習指導要領編 No27
中学校 特別の教科 道徳(道徳科)のポイント:新学習指導要領編 No24
総合的道徳教育プログラム
考え、議論する道徳に変えるためには?
学び!と道徳2
道徳教育の充実と道徳科の指導・評価の工夫 聖徳大学大学院 吉本恒幸
中学校における「考え,議論する」 道徳科授業の在り方に関する研究
論文紹介 「考え、議論する道徳」への質的転換に関する研究(1)
《 Google 中心 》Google for Education、GIGAch、EduJapa!、ゆうぼーGoogle認定教育者、MIEE MAETAのお手軽ICT活用、高木俊輔、のりテクGoogle認定教育者、オンライン学校、PrograMOVIE、cooker8 by 明治クッカー、Google workspace マニュアル、教育ICT活用チャンネル、GIGA Skill Salon チャンネル、たらこのゆるプロちゃんねる、チエル公式チャンネル、
《 Excel・スプレッドシート 中心 》Youseful、スプレマスターch、中本 達也、パソコンスキルの教科書、Office TANAKA、
《 PowerPoint ・プレゼン関係 》プレサポ 高村、ザ・プレゼン大学、さわらぼ・チャンネル、じぇいチャンネル、iwasen、Plus One Power Point、楽してプロっぽいデザイン、ほんのりスクール、
《 Microsoft 中心 》パソコンレッスンTV、パソ研、日本マイクロソフト公式、Windows Japan、Office Japan、
《 iPad 中心 》ぴかぴかICT授業、平岡 雄太 / DRESS CODE.、amity_sensei、Appleが大好きなんだよ、ZRデザインラボ、
《 ハード・パーツ系 》吉田製作所、イチケン / ICHIKEN、岡ちゃんnel、ワタナベカズマサ、かじまっくチャンネル、ラムダ技術部 、じぇいチャンネル 、おじおじ PC JUNK、タカハシヤマダ ENDSTART、ものづくり太郎チャンネル、オカダショウタ、
《 動画編集中心 》カンタン動画入門ウチムラワタルhamochiku、立野有希、【M・E Academy】、
《 PC全般 》戸田覚、金子晃之 、いなわくTV、パジちゃんねる、本橋へいすけ、音速パソコン教室、Hiko Pro、ロイロノート公式チャンネル、
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