学校における働き方改革特別部会（第6回） 配付資料を紹介します。
ここから http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/079/siryo/1397673.htm
配付資料
資料1 教員勤務実態調査の追加分析 （PDF:330KB）
資料2-1 学校において作成する計画等について
資料2-2 学校において作成する計画等（一覧）【概略図】 （PDF:86KB）
資料2-3 学校において作成する計画等（一覧） （PDF:379KB）
資料3 教員が担うべき業務（学習指導、生徒指導）に関する業務の役割分担・適正化に関する具体的な論点 （PDF:474KB）
資料4 組織体制づくり；チーム学校の具体化へ～子どもの最善の利益のために～（大阪府立大学山野教授提出資料） （PDF:1475KB）
資料5-1 学校に置かれる委員会等の組織・担当者について
資料5-2 学校の組織図（例） （PDF:293KB）
資料5-3 学校に置かれる委員会等の組織（一覧） （PDF:258KB）
資料5-4 学校に置かれる担当者（一覧） （PDF:229KB）
資料6 これまで議論した役割分担・適正化を着実に実施していくための方策について
参考資料1 学校における働き方改革特別部会 委員（名簿）
参考資料2 新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運営体制の構築のための学校における働き方改革に関する総合的な方策について（概要） （PDF:224KB）
参考資料3 経済財政運営と改革の基本方針2017～人材への投資を通じた生産性向上～（平成29年6月9日閣議決定）【抄】
参考資料4 冨士道委員提出資料 （PDF:822KB）
参考資料5 妹尾委員提出資料 （PDF:272KB）
資料2-2 学校において作成する計画等（一覧）【概略図】
これだけあるのです。
ここから http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/079/siryo/1397673.htm
配付資料
資料1 教員勤務実態調査の追加分析 （PDF:330KB）
資料2-1 学校において作成する計画等について
資料2-2 学校において作成する計画等（一覧）【概略図】 （PDF:86KB）
資料2-3 学校において作成する計画等（一覧） （PDF:379KB）
資料3 教員が担うべき業務（学習指導、生徒指導）に関する業務の役割分担・適正化に関する具体的な論点 （PDF:474KB）
資料4 組織体制づくり；チーム学校の具体化へ～子どもの最善の利益のために～（大阪府立大学山野教授提出資料） （PDF:1475KB）
資料5-1 学校に置かれる委員会等の組織・担当者について
資料5-2 学校の組織図（例） （PDF:293KB）
資料5-3 学校に置かれる委員会等の組織（一覧） （PDF:258KB）
資料5-4 学校に置かれる担当者（一覧） （PDF:229KB）
資料6 これまで議論した役割分担・適正化を着実に実施していくための方策について
参考資料1 学校における働き方改革特別部会 委員（名簿）
参考資料2 新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運営体制の構築のための学校における働き方改革に関する総合的な方策について（概要） （PDF:224KB）
参考資料3 経済財政運営と改革の基本方針2017～人材への投資を通じた生産性向上～（平成29年6月9日閣議決定）【抄】
参考資料4 冨士道委員提出資料 （PDF:822KB）
参考資料5 妹尾委員提出資料 （PDF:272KB）
資料2-2 学校において作成する計画等（一覧）【概略図】
これだけあるのです。