見慣れた姿

土曜日、息子２号の中学校の学校公開日。

１，２時限が授業参観で、３時限が「評価・評定説明会」で、成績の
つけ方の説明がある。


天気も良かったので、久々に、スカートをひっぱり出してきて、ミュールを履いて出かけた。
（ミュールは、捻挫後に無理だったらしく、足首が腫れてしまった（泣））




スカート履いていると、知人に無視されることが多い。




「こんにちはぁ。」


と、何度も声をかけて、


「おおお、誰だか分らなかった！」

と、驚かれることしきり。










みなさん、わたくしは常に、ジャージ姿だと思っていらっしゃるらしい。












と、言う話を、夜、息子２号にしたら、















「いやぁ、オレも、ママはいつもジャージだと思ってた・・・」















なんですって！？

素晴らしい記憶力

息子１号＠１７歳の特技は、歌を覚えること。

一度聞いた歌はたいてい覚えている。

二度聞くと、歌詞もほぼ完ぺきに再現できる。


日本語の歌ではなくても・・・
意味不明でも・・・


「音」


として、記憶して再現する。





息子１号が歌っているのを、
歌詞を見ながら検証すると、ほぼ完ぺきである。



しかしながら、単語を聞き取っているわけではなく、
「英語のヒアリング」が、得意なわけではない。







ほかにも、ヨーロッパのサッカー選手の情報に関しては、
「歩く、選手名鑑」
状態である。













この記憶力が、なぜ、歴史のテストで発揮できないのか？
一度聞けば覚えられるのなら、歴史上の出来事をＢｏｎＪｏｖｉに
歌ってほしいものだ・・・















実に惜しい。