表現する力

★　作文の添削をしているといろいろな子どもたちと出会う。

★　形のすっと整ったうまい作文。ごつごつしているけれど素直に自分の気持ちを表現している作文。思わず、吹き出してしまうような面白い表現。思わず涙しそうな優しい表現。原稿用紙にあふれんばかりに書いている作文。２，３行で走り書きしたような作文。子どもたち１人ひとりの心を垣間見るようで楽しい。

★　こうした作文を見ていると子どもたちの自分達を「表現したい気持ち」の豊かさに感心する。中にはいやいや書いているようなものもあるけれど、それでも書いてくれたことの意義は大きい。

★　学力テストや競争原理の導入、安全の代償とも言うべき監視社会。子どもたちの生活は過去ないほどに窮屈なものになっている。基礎基本の徹底、受験力をつけるのも結構なことだが、「表現する力」も大切にしていきたいものだ。作文、音楽、美術、体育、ダンス、ささいな日常の活動、場面は多彩にある。しかし受験科目重視の中で、こうした領域が軽視されてはいないか。

★　豊かな人生、それは自分を豊かに表現できる人生ではなかろうか。