年明け、第一回目の留学生への授業。
宿題、持ってきてくれましたよ、「冬休みの友」 (^^)/
友達だったのかというのは、まあ、おいておいて、最後まで一生懸命書いてくれていました。
結構な量だったのですが、
でも、そのおかげで、
あげる、もらう、は理解して、場面に沿って使えているな、とか、
助数詞、間違えずに使えてるな、とか、
数字の読み方も大丈夫だったな、とか、
確認できたの . . . 本文を読む
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修論指導、今日のは、今終わりました。
来週はセンター試験の関係で指導が一回飛ぶので、
再来週金曜日に、書き終われるかなあ。
社会人の大学院生さんですが、今日も、書き直しを指摘した箇所を書きなおし、さらに書き増して、50ページ近い原稿を持っていらっしゃいました。
断言なさっている事項の根拠を一緒に確認し、
用語の不統一を再確認し、
そんな作業が中心ですが、主観的な記述を一つ一つ確認してい . . . 本文を読む
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今日の教養科目の授業も留学生に来てもらっておしゃべりの時間。
今日は、タイ、インドネシア、中国、台湾、韓国の皆さん。
いろんな話をしていましたが、どうかなー、前回と二度目になる留学生とだったら、少しは深い話ができたのかなあ。
学生さんからのレポート待ちの部分もあるけど、今年は色恋食べ物の話が多かったかなあ。
グループを回りながら聞き耳を立てて聞いていたのですが、
日本の学生さんたちのツ . . . 本文を読む
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