後期第二回高井良ゼミ

皆さん、こんにちは！

高井良ゼミ４年の三木です。

前回のゼミとは打って変わって、ゼミメンバー全員が出席しました！久々にみんなが揃うのは嬉しいです。

さて、starterでは、今回からお気に入りの場所を紹介するというテーマに切り替わりました。私はデートスポットとしておすすめの横浜にある大さん橋　国際客船ターミナルというところを紹介しました。大さん橋は横浜開港以来、「海の玄関口」として130年以上の歴史を誇り、長年、日本の貿易・交通をリードしてきた横浜港の象徴的存在だそうです。今現在は、世界各国のクルーズ船も寄港する、国内有数の客船ターミナルとなります。国内外の大型クルーズ客船も頻繁に停泊し、24時間開放されている屋上では大迫力の豪華客船を間近で見ることでき、普段は味わえない「非日常の体験と感動」を味わえる場所です。いつかは将来の妻と素敵な豪華客船で旅行ができたらいいな、なんて妄想したりしてます笑　これを紹介した後にゼミメンバーからはおすすめのデートスポットを教えてもらいました。それぞれいいデートスポットを紹介してくれたので、いろんな場所を巡ってみたいなと思いました！

今回のゼミのメインディッシュは、『「生存競争」教育への反抗』（集英社新書）の輪読をしました。第三章の「教育に世界（コンテンツ）を取り戻す」という部分に焦点を当てて語り合いました。現在の教育が資質・能力の向上を第一優先とするコンピテンシー型の教育ではなく、さまざまな世界と出会うことを大事とするコンテンツ型の教育こそ、子供たちの成長につながるということについて書かれていました。社会にとって都合のいい「資質・能力」を持った大人になるための教育ではなく、さまざまな世界と出会う教育は、子どもたちの心を豊かにし、多くの選択肢が与えられることで自分なりの将来のキャリアを見出すことができると私は思います。人が学び成長する時は、どこか遠回り、寄り道をしながら新しい発見や気づきが得られるものだとこの章を読んで感じました。

次回のゼミのstarterは河村くんです！お楽しみに！

ではまた！