絵のない絵本 （読み聞かせ編）

絵のない絵本　（読み聞かせ編）



「ねえ、おかあさん、
おかあさんのいちばんたいせつなたからものはなあに？」

「あなたよ」


「そうじゃなくって。もお。おとうさんもそういうけど、
（ぼく・わたし）がきいてるのはそういうんじゃないの。
いちばんたいせつなたからもの！」

「そうねえ、何かしら。
あなたじゃなくて、いちばん大切なもの…」


「ねえ、おかあさん、もしもね、
もしも（ぼく・わたし）が
（男or女）の子だったらどうだった…？」

「そうね、あなたが（男or女）の子だったら、
どんな（男or女）の子だったかしら」


「（ぼく・わたし）が（男or女）の子でも、うれしかった？」

「そうね、あなたが（男or女）の子でもきっとうれしかったでしょうね。
だって初めて出会うわたしの赤ちゃんなんだから」


「じゃあ、じゃあ、もしもね、
もしも（ぼく・わたし）がひよこだったら　どうかな？
うれしかったかな？」

「ひよこ？　ひよこねえー。
それなら、生まれたとき、あなたはたまごの中かしら。
それでもいいわね。お母さんが大事に温めてあげるわ。
そしたら、たまごのカラを割って
ぴよって出てくるあなたに会えるわね」


「うーん。たまごからでてくるのは、なんだかたいへんそう。
じゃあ、もしもね、
もしも（ぼく・わたし）がうちゅうじんだったらどうかな？」

「宇宙人は会ったことないけど…、どんな感じかしら。
ETみたいかしら、それともあなたのことだから、
スーパーサイヤ人かもしれないわね。
それもステキかもしれないわ。
あなたがあなただったら、宇宙人でもかまわないわ」


「ねえ、（ぼく・わたし）が
☆☆じゃなかったら、どうかな？」

「えっ？」


「あのね、もしもね、
もしも（ぼく・わたし）がシャボンだまみたいにきえちゃって、
それでね、かみさまにおねがいして、
もしも、もういちどわたしにあえるとしたら…、
☆☆じゃない（ぼく・わたし）がいい？」

「わたしはあなたに会いたいわ。
もう一度、ううん、何度でも、何度でもあなたに会いたいわ。

初めて出会う、わたしの子どもはあなたがいいの。

☆☆じゃないあなたじゃなくて、

（男or女）の子のあなたじゃなくて、

ひよこのあなたじゃなくて、

宇宙人のあなたじゃなくて、

いまここにいるあなたに、わたしは会いたいわ。

だって、わたしはあなたが生まれた時からいっしょにいて、

ずっとずっと幸せだったから、

だから、いまここにいるあなたに、もう一度会いたいわ。」


「☆☆って、ないほうがいいんじゃないの？」

「そんなこと、わたしは思ったことないわ」


「じゃあ、☆☆ってたいせつなもの？」

「そうね、子どもの中には、☆☆で苦しむ子どもや、
自分で自分を傷つけたり、
自分の命を終わらせる子どももいるわ。
その子どもや、子どもを亡くしたお母さんにとっては、
☆☆じゃなかったらって、思うことがあるかもしれないわね」


「…」

「でもね、☆☆ってことばだけ取り出しても、
そこには誰もいないのよ。

そう、「男の子」とか「女の子」っていうのと一緒ね。
「男の子」っていうだけじゃ、そこには誰もいないの。
「女の子」っていうだけじゃ、そこには誰もいないの。
それだけじゃ、誰のことでもないでしょ。

わたしが初めて出会った子どもは、髪が○色で、
笑顔も泣き顔もかわいくて、☆☆で、（女or男）の子で、
それがあなただったの。

だから、わたしはあなたが（女or男）の子であることも、
あなたが☆☆であることも、
※が大好きな子どもであることも、
※が大好きなことも、
※が苦手なことも、みんなみんな大切よ」

「…うん」


「あなたが生まれてからずっと、
わたしはあなたを見て、触って、
抱きしめて、髪をなでて、手をつないで、
いっしょにご飯を食べて、
いっしょにお風呂に入って、
いっしょに笑って、
泣いて、怒って、喧嘩して、仲直りして、
いっしょに手をつないで眠ったの」

「うん」


「二人いっしょの時間、
二人だけの時間、
二人で見た夕日や雪景色や、
二人で見た夜の公園とお月様を
わたしはずっと覚えているわ。

二人だけのたくさんの時間を積み重ねてきたの。
そのすべてがわたしにとってかけがえのない大切な宝物。
他の誰とも、他の何とも、
取り替えようのない大切なものなの」

「うん」


「だから、あなたがシャボン玉みたいに消えてしまったら、
わたしはきっとドラゴンボールを７こ集めてあなたに会うわ。

もしも、もう一度あなたに会えるとしたら、
やっぱり、いまのあなたに会いたいの」

「うん」

「あなたが（男or女）の子に生まれていたら、
それは今のあなたとは別の大切な誰か。

あなたがひよこになっていたら、
それは今のあなたとは別の大切な誰か。

あなたが宇宙人になっていたら、
それは今のあなたとは別の大切な誰か。

あなたが☆☆じゃなかったら、
それは今のあなたとは別の大切な誰かになっていたわ。

でもね、わたしはあの日　あなたに会ったのよ。
ここにいるあなたに出会ったの。
だから、わたしが会いたいのは、
いまここにいるあなた。

何度、神龍（シェンロン）に聞かれても、
わたしはあなたに会いたいって言うわ。

『願いを一つだけかなえてあげる』って言われたら、
私はいつだって、あなたに会いたいって答えるわ」

「うん」




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【ワニなつノート休館のお知らせ】


ブログ、しばらくお休みします。

今まで３６６本のブログにお付き合いいただき、
ありがとうございました。

「ブログ」にしては長いものもあって、
読む方は大変だったと思います。

まだ途中のものがいっぱいで、
というか、ほとんどが途中のままですが(>_<)

『絵のない絵本』を書いて、
自分が書きたかったものが、少し分かりました。


それから、最初に勤めた特殊学級のことを書いて、
今回気づいたことがあります。

いただいた「手紙」の中に、
「特別支援学級に対し、どういう意識を
持っていらっしゃるのですか」という言葉がありました。

私は１年間勤めた特殊学級を辞めたあと、
７人の子どもたちの家に遊びに行きました。
１年の子とは、一緒にプールに行きました。
３年の男の子とは、上野動物園に行きました。
３年の男の子と、５年生の男の子は、会のキャンプに誘いました。
４年生の男の子とは、両国国技館に相撲を見にいきました。
……

今になって、分かったことは、
あの時の私は、子どもたちと、「特殊学級」で出会い、
「特殊学級の先生と生徒」という関係のままでいることが
イヤだったのだと思います。
だから、学校を辞めた後に、
もう一度、子どもたち一人一人と出会いたかったのだと思います。

特殊学級の生徒としてではなく、
ふつうの子どもとして出会いたくて、
子どもの家を、一軒、一軒、尋ねたのでした。

当時は、そんなふうに考えた訳ではないと思いますが…。

私が特殊学級をどう思っているか。
私は自分が行きたくなかった場所、
いまも、私の子どものころの状況と変わらない場所。
やはり、私はいまの形の「特別支援学級」は
間違っていると思います。

私が覚えている、彼らの一番いい顔は、
交流学級で、たくさんの子どもたちに
囲まれているときの笑顔でした。

「子どもは誰も分けられたがってはいない」
小夜さんの言葉が改めて身に沁みます。